Молодые не знают, чего хотят, но полны решимости добиться этого

Подробности

Категория: В комитетах ГС РК

Опубликовано 26.02.2020 11:15

Просмотров: 945

С. Додонов, А. Шувалов, В. БобковРадикально пересмотреть воспитательный процесс как в дошкольных, так и высших учебных заведениях, бороться за умы поколения next не парадными отчётами, пестрящими цифрами о проведённых мероприятиях и акциях, а глобальной стратегией и новыми подходами к работе, которые неукоснительно диктуют вызовы времени. Так, если вкратце, можно определить главный посыл очередного заседания Комитета ГС РК по образованию, молодёжной политике и патриотическому воспитанию во главе с его председателем Александром Шуваловым (фракция «Единая Россия») и при участии вице-спикера Владимира Бобкова (фракция «Единая Россия), представителей профильных министерств и ведомств.

Кто бы мог подумать, что в мирное время так остро в повестку дня ворвётся тема терроризма, а между тем события, произошедшие полтора года назад в Керченском политехническом колледже, где школьник расстрелял сверстников и сотрудников учебного заведения (тогда погиб 21 человек), чуть было не повторились: буквально несколько дней назад ФСБ задержала двух молодых людей, которые планировали повторить чудовищное действо и тем самым стать последователями печально известного В. Рослякова.

Именно об этом говорила министр образования, науки и молодёжи РК Валентина Лаврик, недавно вернувшаяся из инспекционной поездки в город, едва не занявший первые строчки в печальной криминальной хронике. По мнению главы министерства, даже усиленные меры, предпринятые в учебных заведениях Керчи, — видеокамеры (только в одной 24-й школе их установлено 24), военизированная охрана, турникеты при входах вряд ли предотвратили бы преступление. Она полагает — надо в корне менять взаимоотношения учителей и родителей, педагогов и детей. Общество разобщено: люди практически не видят дальше собственного носа и живут по принципу «моя хата с краю», что влечёт серьёзные последствия. Вот и два потенциальных преступника на вид были вполне благополучными детьми, но по сути имели огромные проблемы в частной жизни: у одного отец социально дезориентирован, а мать тяжело больна, что, естественно, не могло не отразиться на психологическом состоянии подростка.

Если посмотреть на проблему шире, то при мощном потоке негативной информации, которая льётся в уши и души подрастающего поколения (полоскание «грязного белья» в телепрограммах «Мужское/Женское», «Док-ток» и иже с ними), необходимо серьёзно противопоставить контент, который не разобщает, а объединяет. Собственно, для этого и создан два месяца назад Государственный комитет молодёжной политики РК, председатель которого Сергей Селимов представил депутатам отчёт о первых шагах. К сожалению, всё свелось к перечислению большого списка «мероприятий», которые явно попахивают казёнщиной: акции по уборке мусора, экономии воды, инициирование создания Национальной лиги студентов, молодёжных площадок и т. д.

Как справедливо заметил Владимир Бобков, не следует «начинать с конца»: надо предложить новое, что может заинтересовать молодёжь, а не идти протоптанным путём отчётов о том, что сделано.

Александр Шувалов отметил, что в массе своей работа с молодёжью у «новичков» пока не налажена, нет понимания, что хотят «получить на выходе»: набор мероприятий или реально креативные планы, способные привлечь подрастающее поколение. Члены Комитета ГС РК пришли к единодушному мнению — летом вернуться к работе новой молодёжной структуры ещё раз и проследить динамику её становления.

В русле обсуждения был и анализ системы дополнительного образования РК, который показал потребность в создании объединений технической, естественно-научной и краеведческой направленности на фоне достаточного наличия художественных и физкультурно-спортивных объектов. С этой целью ещё в прошлом году разработан паспорт и началась реализация в том числе программы регионального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование», в рамках которого на базе МАН «Искатель» в Евпатории уже открыт детский технопарк «Кванториум».

Живую дискуссию, к которой подключился ректор Крымского республиканского института постдипломного педагогического образования, заместитель председателя Общественной палаты Крыма Александр Рудяков, вызвало обсуждение разработки комплексных мер к мониторингу PISA-2021, призванному обеспечить тестирование функциональной грамотности в базовых школах. Об этом «КИ» подробно писали в одном из номеров газеты.

Светлана КИРЬЯНОВА

Фото Игоря ОХРИМЕНКО.

• < Назад
• Вперёд >