Те, кто «слышит сердцем и думает руками»

Подробности

Категория: Искусство

Опубликовано 01.06.2022 11:13

Просмотров: 977

Константин Липак на выставке своих работ.Костина мама, Александра Владимировна, приехала из своего Белогорья в Симферопольскую специальную школу-интернат № 2, как и многие родители, на праздник последнего звонка. Ну как можно было пропустить такое важное событие? Сын окончил десятый класс. Через год — прощай, школа. Хорошо, что страна заботится о ребятах, о которых говорят: «дети с ограниченными возможностями здоровья». Обучение в школе среди ровесников позволяет им не только найти друзей, вырваться из замкнутого круга вынужденного одиночества, но и заглянуть в завтрашний день. То есть попытаться определить будущую профессию, познать собственные возможности и способности.

«Вверх».У Кости с детских лет проявилась способность к лепке, созданию «малых скульптурных форм» из обычного пластилина. Заинтересовался этим в начальных классах. Одного занятия ему не хватало. Возвращаясь домой, продолжал лепить, оживлять немой материал. О том, какого совершенства он достиг, я узнала на его персональной выставке «Мой мир» в республиканском Дворце детского и юношеского творчества. Выставка была приурочена к Дню Победы, и именно работы, посвящённые этой теме, прежде всего привлекали внимание. Русский солдат со спасённой немецкой девочкой на руках — «Воин-освободитель». Боец, из последних сил стреляющий с колен, — «Ни пяди земли»; «Защитники Родины»… Работы выполнены настолько мастерски, что передают и настроение, и внутреннее состояние героев, и атмосферу тех незабываемых событий.

«Пираты».— Очень способный парень, жаль, что проблемы со слухом, — говорит стоящая рядом женщина, заметив интерес к выставке. — Это мой воспитанник. Я занимаюсь с ним три года.

Светлана Выгривач — педагог студии лепки «Ладушки». «Ладушки», как и кружок «Умельцы», созданы при студии декоративно-прикладного творчества ДДЮТ. То есть ребята с ограниченными возможностями здоровья занимаются в специальной школе, а досуг проводят во Дворце пионеров. Творчество развивает у юных мастеров новые знания и навыки, а атмосфера воплощения замыслов благоприятно влияет на их эмоциональное состояние. Неслучайно о таких детях говорят, что они слышат сердцем, а думают руками. Начинают с простейшего: изучают пропорции фигурок, материалов, лепят птиц, животных, а такие, как Костя Липак, поднимаются до собственного творчества. Светлана Анатольевна подсказывает темы скульптур, помогает определиться с формой, объёмом персонажей, найти изюминку каждого предмета.

«Лев».Предложила Косте подумать над композицией «Солдатская дружба» — передать это тёплое чувство через «танец» или «песню». Но лепщик нашёл свой вариант: два фронтовых друга, полуобнявшись, играют на музыкальных инструментах. Воображение и память, которые развивает лепка, подсказывают Константину собственные решения. Его работы участвовали во многих всероссийских, республиканских, региональных выставках, украшают стенды специальной школы и Дворца пионеров.

Но Александра Владимировна тревожится: окончит сын школу, переступит порог Дворца пионеров, что дальше? Есть у него право и на труд, и на творчество, но особенности здоровья не дают воспользоваться ими в полную силу. Забота о таких детях, такой молодёжи и дальше должна оставаться приоритетом государства.

Галина ГУРЬЕВСКАЯ.

• < Назад
• Вперёд >